С развитием школьного образования идет переход к новым формам обучения учащихся. Преобразования происходят в соответствии с возрастом учащихся, их индивидуальными способностями. В частности, на средней ступени школьного обучения вводится профильная подготовка, которая, с одной стороны, должна обеспечить развитие уже сформировавшихся познавательных интересов учащихся, а с другой, создать условия для качественной подготовки к поступлению в ВУЗ или СУЗ. В литературе элективным курсам посвящены работы Д.Е. Ершова, Г.А. Ворониной и др. Они уделяют внимание структуре курсов, а также указывают, как планировать результаты.
Элективные курсы, в первую очередь – это занятия, позволяющие ученикам развить интерес к тому или иному предмету и определить свои профессиональные пристрастия. Цель элективных курсов – раскрыть потенциал каждого ученика, помочь ему определиться с выбором будущей профессии.
Изучение XX века в истории России является одним из важнейших этапов в школьном историческом обучении. За основу в элективном курсе по этому периоду были взяты выдающиеся личности, роль которых до сих пор вызывает бурные споров и противоречия. Ученикам будет полезно познакомиться с их жизнью, идеями, а также выяснить, что им удалось внести в историю нашей страны.
Элективный курс «Великие личности XX века»:
1. Введение в тему. Личность в истории.
2. Исторические личности 1904 – 1905-е гг.
3. Политики и реформаторы начала XX века.
4. Полководцы России периода мировых войн XX века.
5. Великие умы. Поэты и писатели советского периода.
6. Первые в космосе: К.Э. Циолковский, С.П. Королев, Ю.А. Гагарин.
7. Политики 50 – 70-х годов XX века.
8. Самая необычная персона XX века.
9. Мой родственник – мой герой.
10. Политические деятели рубежа XX – XXI веков.
Курс решает следующие задачи: продолжить формирование умения работать с разного рода информацией; закрепить формирование умения давать характеристику исторической личности; расширить знания по истории XX века; сформировать систему воспитания патриотизма и гражданственности, становление гражданской позиции.
Главной особенностью этого элективного курса является то, что большое количество занятия ученики смогут запланировать самостоятельно. Например, в какой форме презентовать свои ответы, на какие темы проводить дискуссии, какую историческую личность выбрать для составления ее портрета. Учитель берет на себя роль консультанта и организатора рабочего процесса, а на уроках – роль ведущего дискуссий. Помимо занятий, на которых проводится работа с теоретическим материалом, предполагаются творческие дни и открытые уроки, когда ученики могут самостоятельно придумать форму представления своего материала (рисунки, сочинения, творческие номера).
Основным результатом курса будет подготовка учеников к ОГЭ и ЕГЭ, так как курс будет неразрывно связан со школьной программой.
Элективные курсы, в первую очередь – это занятия, позволяющие ученикам развить интерес к тому или иному предмету и определить свои профессиональные пристрастия. Цель элективных курсов – раскрыть потенциал каждого ученика, помочь ему определиться с выбором будущей профессии.
Изучение XX века в истории России является одним из важнейших этапов в школьном историческом обучении. За основу в элективном курсе по этому периоду были взяты выдающиеся личности, роль которых до сих пор вызывает бурные споров и противоречия. Ученикам будет полезно познакомиться с их жизнью, идеями, а также выяснить, что им удалось внести в историю нашей страны.
Элективный курс «Великие личности XX века»:
1. Введение в тему. Личность в истории.
2. Исторические личности 1904 – 1905-е гг.
3. Политики и реформаторы начала XX века.
4. Полководцы России периода мировых войн XX века.
5. Великие умы. Поэты и писатели советского периода.
6. Первые в космосе: К.Э. Циолковский, С.П. Королев, Ю.А. Гагарин.
7. Политики 50 – 70-х годов XX века.
8. Самая необычная персона XX века.
9. Мой родственник – мой герой.
10. Политические деятели рубежа XX – XXI веков.
Курс решает следующие задачи: продолжить формирование умения работать с разного рода информацией; закрепить формирование умения давать характеристику исторической личности; расширить знания по истории XX века; сформировать систему воспитания патриотизма и гражданственности, становление гражданской позиции.
Главной особенностью этого элективного курса является то, что большое количество занятия ученики смогут запланировать самостоятельно. Например, в какой форме презентовать свои ответы, на какие темы проводить дискуссии, какую историческую личность выбрать для составления ее портрета. Учитель берет на себя роль консультанта и организатора рабочего процесса, а на уроках – роль ведущего дискуссий. Помимо занятий, на которых проводится работа с теоретическим материалом, предполагаются творческие дни и открытые уроки, когда ученики могут самостоятельно придумать форму представления своего материала (рисунки, сочинения, творческие номера).
Основным результатом курса будет подготовка учеников к ОГЭ и ЕГЭ, так как курс будет неразрывно связан со школьной программой.
