1. Структура урока
Урок чётко структурирован и включает 6 основных тем:
Плюсы:
Минусы:
2. Упражнения. Типы заданий:
Плюсы:
Минусы:
3. Сложность
Рекомендации:
4. Вывод
Урок эффективен для отработки орфографии, но требует:
Пример улучшения:
Урок чётко структурирован и включает 6 основных тем:
- Безударные гласные в корне (подбор проверочных слов).
- Разбор слова по составу (морфемный анализ).
- Мягкий знак (употребление в разных частях слова).
- Парные согласные (правило проверки).
- Непроизносимые согласные.
- Правописание -тся/-ться и -чь/-чься в глаголах.
Плюсы:
- Логичная последовательность: от простого (гласные) к сложному (глаголы).
- Теоретические пояснения перед практикой (например, правило о парных согласных на стр. 17).
Минусы:
- Нет вводной мотивационной части (например, связи с реальной жизнью).
- Заключение (стр. 26) формальное, без рефлексии содержания.
2. Упражнения. Типы заданий:
- Подбор проверочных слов (стр. 4–5).
- Морфемный разбор (стр. 6–10).
- Вставка пропущенных букв (мягкий знак, парные согласные и др.).
- Работа с глаголами (-тся/-ться).
Плюсы:
- Разнообразие форм: таблицы, списки слов, контекстные предложения.
- Акцент на слабые позиции звуков (конец слова, перед глухими согласными).
Минусы:
- Нет творческих заданий (составить предложения, придумать слова).
- Однотипные упражнения на стр. 12–15 (мягкий знак).
3. Сложность
- Для 4 класса задания соответствуют программе, но:
- Доступно:
- Подбор проверочных слов (гриб — грибок).
- Правописание -тся/-ться (есть вопросы-подсказки).
- Сложно:
- Слова с непроизносимыми согласными (прелестнейший, безболезненный).
- Глаголы с -чься (обжечься, напрячься).
Рекомендации:
- Добавить игровые элементы (кроссворды, "исправь ошибку в тексте").
- Дифференцировать задания: простые слова — для слабых учеников, сложные — для сильных.
4. Вывод
Урок эффективен для отработки орфографии, но требует:
- Больше интерактива (работа в парах, обсуждение правил).
- Связи с письменной речью (мини-сочинения с новыми словами).
- Визуализации правил (схемы, алгоритмы).
Пример улучшения:
- Задание "Составь рассказ с 5 словами на парные согласные".
- Игра "Найди лишнее" (например, гриб, зуб, дуб, суп — суп не имеет парной согласной).
Скачать презентацию к уроку можно здесь.
