Началка - русский язык
Отработка основных орфограмм
2025-06-02 21:18
Мягкий знак
Состав слова
Непроизносимые согласные
Безударная гласная
Глагол
Орфография
1. Структура урока
Урок чётко структурирован и включает 6 основных тем:
Безударные гласные в корне
(подбор проверочных слов).
Разбор слова по составу
(морфемный анализ).
Мягкий знак
(употребление в разных частях слова).
Парные согласные
(правило проверки).
Непроизносимые согласные
.
Правописание -тся/-ться и -чь/-чься в глаголах
.
Плюсы:
Логичная последовательность: от простого (гласные) к сложному (глаголы).
Теоретические пояснения перед практикой (например, правило о парных согласных на стр. 17).
Минусы:
Нет вводной мотивационной части (например, связи с реальной жизнью).
Заключение (стр. 26) формальное, без рефлексии содержания.
2. Упражнения. Типы заданий:
Подбор проверочных слов
(стр. 4–5).
Морфемный разбор
(стр. 6–10).
Вставка пропущенных букв
(мягкий знак, парные согласные и др.).
Работа с глаголами
(-тся/-ться).
Плюсы:
Разнообразие форм: таблицы, списки слов, контекстные предложения.
Акцент на слабые позиции звуков (конец слова, перед глухими согласными).
Минусы:
Нет творческих заданий (составить предложения, придумать слова).
Однотипные упражнения на стр. 12–15 (мягкий знак).
3. Сложность
Для 4 класса
задания соответствуют программе, но:
Доступно:
Подбор проверочных слов (
гриб — грибок
).
Правописание -тся/-ться (есть вопросы-подсказки).
Сложно:
Слова с непроизносимыми согласными (
прелестнейший
,
безболезненный
).
Глаголы с -чься (
обжечься
,
напрячься
).
Рекомендации:
Добавить игровые элементы (кроссворды, "исправь ошибку в тексте").
Дифференцировать задания: простые слова — для слабых учеников, сложные — для сильных.
4. Вывод
Урок эффективен для отработки орфографии, но требует:
Больше интерактива (работа в парах, обсуждение правил).
Связи с письменной речью (мини-сочинения с новыми словами).
Визуализации правил (схемы, алгоритмы).
Оценка:
4/5 (хорошая база, но не хватает творчества и вариативности).
Пример улучшения:
Задание "Составь рассказ с 5 словами на парные согласные".
Игра "Найди лишнее" (например,
гриб, зуб, дуб, суп
—
суп
не имеет парной согласной).
Скачать презентацию к уроку можно
здесь
.
Автор: Администратор сайта