Цель: повысить экологическую культуры дошкольника.

Задачи:
1.Формировать чувства эмпатии к природе и элементы экологического сознания у детей дошкольного возраста;
2.Обогащать музыкальные впечатления детей.


Ведущий:
Мы спектакль свой начинаем, зритель, посмотри скорей!
В сказку нашу приглашаем всех: и взрослых, и детей!
сочиняли эту сказку все ребята вечерком,
мы её для вас покажем, и станцуем, и споём!

(На полянке "вырастает" одуванчик, импровизация под музыку Штрауса)

На полянке, возле леса,
Весь как солнце золотой
Вырос желтый одуванчик
Привлекает красотой.
Каждый день он наблюдал за поющими птичками, веселыми бабочками, трудолюбивыми пчелками.

Одуванчик: У всех есть друзья, а я совсем один.

Ведущий: Одуванчик скучал, и день ото дня становился все печальнее и печальнее. В один солнечный денек на полянку забежал колючий ежик.

(Под музыку выбегает Ежик.)

Ежик: Что же мне подарить на день рождения своей подружке - рыжей белочке?
Какой красивый цветок!
Одуванчик — желтый мячик
При дороге на лугу
Вот его я белочке
Сегодня подарю.

Ведущий: Ежик подошел к одуванчику и хотел его сорвать, но вдруг заметил на листочках прозрачные капельки.

Ежик: Ты плачешь?

Одуванчик: Как мне не плакать? У всех есть друзья, а я совсем один.

Ежик: Хочешь, я буду твоим другом? Пойдем со мной, я познакомлю тебя со своими друзьями!

Одуванчик: Спасибо, я очень хочу пойти с тобой! Но я не умею ходить...

Ежик: Не беда! Я сорву тебя и отнесу к своим друзьям.

Ой, нет, тебе же будет больно. Лучше я приглашу своих друзей на полянку.

(Под музыку Ежик убегает, затем возвращается с лисёнком, белочкой, зайчиком) Танец лесных зверят.

Ведущий: Так у одуванчика появилось много друзей, и он уже совсем не грустил. День за днем пролетало время, цветок потихонечку подрастал. Летний теплый дождик его поливал, а солнышко помогало подниматься выше и выше. (Импровизация под музыку)

Ведущий: Общаясь со своими новыми друзьями, одуванчик узнал много интересного о жизни лесных зверюшек. И они немало узнали о нем.

Например, если одуванчик прячет свои желтые лепестки, значит, наступил вечер и пора возвращаться домой или вот-вот закапает дождь.

А однажды, звери не узнали своего друга. ( одуванчик меняет шапочку)

Белочка: Одуванчик, какая у тебя красивая воздушная шапочка!

Ведущий: Всем очень понравился новый наряд одуванчика, и стало так весело, что захотелось танцевать. (Танец лесных жителей)

Легкий летний ветерок, увидев танцующих зверюшек, тоже пустился в пляс и так развеселился, что сдул все пушинки с новой шапочки одуванчика.

(Во время танца одуванчик подбрасывает семена и снимает шапочку)

Одуванчик: Ой, а где же моя красивая шапочка? Как же я без нее?

Ведущий: Одуванчик очень расстроился, но друзья его успокоили.

Зверюшки: Не переживай, так всегда бывает:

Лиса:
Носит одуванчик
Желтый сарафанчик.
Подрастет - нарядится
В беленькое платьице.
Легкое, воздушное,
Ветерку послушное. (Зверюшки уходят)

Ведущий: День за днем проходили дни. (Выход девочек одуванчиков )И вот однажды ясным солнечным днем ежик со своими друзьями пришел на полянку и совсем ее не узнал. Она вся была в желтых одуванчиках.

Зайчонок:
Оживает вся природа
Пенье птиц, то там, то тут
ярко- ярко желтым цветом

Одуванчики цветут (Музыкальная импровизация «Танец одуванчиков»)

Одуванчик: Мне так радостно! Теперь у меня еще больше друзей. И полянка стала веселее и еще красивее!

Ежик: Как здорово, что я не сорвал тебя, Одуванчик! Если я сорву цветок,

Белочка: Если ты сорвешь цветок,

Лиса: Если все: и я, и ты,

Заяц: Если мы сорвем цветы -

Звери (вместе):
То окажутся, пусты
И деревья, и кусты...
И не будет красоты.
И не будет доброты.
Если только я и ты -
Если мы сорвем цветы... (Т. Собакин)

Ведущий: Вот и подошла к концу наша сказка - сказка не простая, а экологическая. И как замечательно, что у нашей сказки счастливый конец!

Давайте, друзья, в любую погоду,
Будем беречь родную ПРИРОДУ,
И от любви заботливой нашей.
Станет земля и светлее, и краше!